"JERUSALEMA" AL COMPLETO

La grabación del baile "Jerusalema", ha llevado mucho tiempo de ensayos. En esta actividad se ha trabajado el ritmo, la coordinación motora, la cooperación, la coordinacion espacio-temporal, la atención, la orientación espacial, la motivación y la ilusión entre otra cosas.Con este tipo de actividades no se pierde el tiempo. Se gana.

Podéis ver el baile de todos los grupos al completo y sin filtros. Tal cual se realizó.

3 AÑOS A

  >4 AÑOS A

  

5 AÑOS A

   

5 AÑOS B

  

1º A

 

2º A

  

3º A

 

3º B

 

4º A

 

4º B

 

5º A

 

BAILE POR LA PAZ

Las actividades que este curso se han realizado para el Día de la Paz han sido variadas y las hemos realizado  a lo largo de estas dos semanas. 

• Hemos trabajado la historia de Sadako Sasaki. La niña japonesa que murió victima de la radiación de la bomba atómica de Hiroshima.
• Hemos conocido la leyenda japonesa de "las mil grullas de papel". Leyenda que recoge que si se construyen 1000 grullas de papel, se concede el deseo de curarse de una enfermedad o de tener una larga vida.
• Hemos preparado un reto "construir mil grullas de papel para que se cumpla nuestro deseo "Paz en el mundo" y lo hemos conseguido gracias al trabajo colaborativo del alumnado y las familias. Una selección de grullas se enviarán a Hiroshima para que se coloquen en el monumento en memoria de Sadako que está ubicado en el Parque de la Paz, en la estatua de Hiroshima. El resto de grullas decoran nuestro Centro.
• Se ha hecho una interpretado en la distancia por parte de las familias de la historia de "Sadako y las mil grullas de papel" y se ha grabado en vídeo.
• Se están haciendo pompones por parte del alumnado con la intención de recaudar fondos para el Banco de Alimentos.
• Hemos realizado un baile por la Paz, con  todo el alumnado

 

También se puede ver a vista de pájaro.

 

INTERPRETACIÓN SADAKO Y LAS MIL GRULLAS DE PAPEL

Con motivo del Día de la Paz, la Comunidad Educativa  del Ceip Mariana Pineda ha elaborado un vídeo de la vida de Sadako Sasaki y las mil grullas de papel; todo un símbolo de la Paz.

Muchas gracias a todos los que habéis colaborado y habéis hecho posible  la grabación de una manera u otra.

SADAKO Y LA LEYENDA DE LAS MIL GRULLAS

Nuestro reto: Hacer 1000 grullas 

Nuestro deseo: Paz en el mundo

DÍA DE LA PAZ

 Este  año, debido al COVID, no podemos realizar nuestra tradicional carrera solidaria a beneficio de una ONG, pero no por eso nos vamos a estar quietos.

Seguiremos trabajando la solidaridad, el amor, la cooperación, la ayuda.... esta vez a través de nuestros "pompones solidarios". 

El alumnado está realizando pompones para recaudar fondos y donarlos al Banco de Alimentos.

Y en enero.....

En enero trabajaremos la fortaleza de el amor y la amabilidad dentro de nuestro programa "Aulas felices"

PROYECTO STEAM

Nuestro centro ha sido seleccionado por la Consejería de Educación para desarrollar el Proyecto STEAM: Investigación aeroespacial aplicada al aula.

Tiene como objetivo principal el acercamiento del profesorado y al alumnado a la investigación aeroespacial para poder mejorar las competencias del alumnado en ciencia y tecnología, poniendo al mismo en el papel de investigador acerca de los avances en el estudio aeroespacial.

OBJETIVOS.

Los objetivos específicos del proyecto son:

- Formar al profesorado en la manipulación de recursos y kits aeroespaciales proporcionados por la Agencia Espacial Europea y la Consejería de Educación y Deporte.

- Guiar la participación en los concursos aeroespaciales.

- Fomentar las vocaciones STEAM en el alumnado, especialmente entre las alumnas, contribuyendo a la igualdad de oportunidades.

- Guiar al profesorado en la planificación de visitas aeroespaciales.

DOSSIER PROYECTO STEAM